Competencias Digitales Docentes

                                                  Competencias Digitales Docentes

En esta oportunidad, el trabajo asignado me llevó a la reflexión. Luego de haber leído el material seleccionado y haber trabajado en las consignas, puedo afirmar una vez más que los docentes estamos llamados a un perfeccionamiento y capacitación continuo para poder transitar el desempeño docente del siglo XXI. Frente a esta realidad, observo dos escenarios fundamentales e imprescindibles en la educación actual: desarrollar competencias digitales no solo en los docentes sino también en los alumnos, para que ellos sean autónomos y resolutos en la sociedad virtual actual. No es una tarea fácil, pero vale la pena afrontar el desafío. 

Una vez que comprendí el documento, no me fue fácil clasificarme en cada ítem que mencionan las áreas trabajadas, puesto que a veces manejamos recursos tecnológicos y no sabemos la capacidad que estamos desarrollando al implementarla. Fue un ejercicio de auto reflexión y compartirlo en el mapa asignado no me resultó dinámico ya que no trabajo cotidianamente con este tipo de herramienta. 

Como conclusión, puedo afirmar que haber conocido el documento asignado fue de gran interés para mi. Como profesora de lengua extranjera inglés, tengo conocimiento del Marco Común Europeo para las Lenguas, el cual clasifica las competencias que una persona adquiere el idioma con niveles y escalas similares al documento leído. En este sentido, me fue muy familiar comprender los niveles mencionados. Finalmente, reconozco que tengo un gran camino por delante! 

A continuación presento mi mapa mental:

https://www.mindomo.com/mindmap/competencias-digitales-docente-daniela-romano-5ade0e4687d047f0846d70cbd674db91