Cerrando un ciclo, para comenzar otro...

      Hola a todos una vez más...

            En esta oportunidad me encuentro haciendo un balance del camino recorrido especialmente en esta etapa final de la capacitación. Sinceramente me encuentro con un abanico enorme de experiencias positivas que han aportado un montón a mi dinámica diaria como docente. Han sido semanas de mucho trabajo personal y cuando uno elige "capacitarse" para enriquecer sus prácticas áulicas, pues el desafío es enorme y conlleva un compromiso de respeto, especialmente con uno mismo, por aprender, por mejorar, por nutrirse de experiencias de colegas.... En este sentido, este curso me ha brindado todo eso a su máximo potencial. Las lecturas han sido muy claras, los nuevos enfoques, los videos de los diferentes disertantes y/o especialistas, la metodología de trabajo con la que se abordó el curso, simplemente por mencionar algunas instancias de enriquecimiento. Por lo tanto, es tanta la información adquirida, que ojalá pueda aplicar de a poco todo lo aprendido, en este contexto tan interesante, motivador, desafiante y cambiante que aportan las nuevas tecnologías. 

            

            En este módulo tuvimos la oportunidad de evaluar diferentes propuestas enriquecidas con TIC. En una primera instancia, tuvimos que reflexionar acerca de un examen escrito en nuestro espacio curricular. El esquema que nos facilitaron para volcar los criterios aplicados (o no), es muy claro y me sirvió para realizar la autoevaluación de mi propia redacción. Pero disfruté mucho más la realización de ese mismo examen en Google forms, herramienta que aprendí a utilizar en época de pandemia. Les comparto el link por si desean repasar los tiempos presentes en inglés a través de la comprensión de un pequeño video. ¡Que lo disfruten! 

   

                     Si bien todos los videos compartidos son interesantes, a modo personal quisiera mencionar dos de ellos. En primer lugar, Manuel Area Moreira nos explica muy claramente en un video tutorial una serie de instrumentos a utilizar a la hora de planificar nuestras instancias de evaluación. Las variadas estrategias versátiles se pueden utilizar en diferentes momentos del proceso de evaluación dependiendo del objetivo deseado. 

Cada recurso tiene características particulares y ayudan al docente a recoger información, algunas se vinculan con el aprendizaje constructivo, otras invitan a la reflexión, en ciertas ocasiones se aplican de manera lúdica, donde el aprendizaje cobra otra relevancia. 

   

        Cuando hablamos de gamificación, nos referimos a un contexto donde los alumnos están involucrados en diferentes desafíos. Los mismos sirven como disparador para promover el aprendizaje en un contexto lúdico. El video de Norberto Cuartero explica como los alumnos pueden aprender y en consecuencia, ser evaluados en diferentes situaciones. Personalmente, considero que "evaluar para premiar" invita a los alumnos a reflexionar, a través del juego, acerca de su proceso de aprendizaje. En este sentido, aquellos que reciben una insignia, una distinción, pueden afirmar que todo el esfuerzo ha valido la pena y tiene un sentido, a la vez, contagia a sus compañeros a que se involucren para poder experimentar ese logro. 

          A modo de cierre, les comparto algunas fotos de mi experiencia con alumnos de 5to año del secundario: Departamento de Aplicación Docente, UNCuyo donde dicto clases de lengua extranjera inglés. En esta oportunidad, los alumnos repasaron estructuras trabajadas durante el primer periodo de clases. En una primera instancia, planifiqué los resultados de aprendizaje para así definir con coherencia y claridad las actividades, las mismas las diseñé en Quizziz, recurso que me pareció muy completo e interesante para llevar a cabo mi objetivo. 

                            

 

            

                                    Les dejo un abrazo grande a la distancia a todos y cada uno de ustedes, compañeros de grandes desafíos! Un gracias enorme a mi tutora Alejandra, quien empujó desde un primer momento al equipo Violetas, aclaró dudas, mandó energías positivas en momentos críticos y de desgaste...Sinceramente, un placer haber recorrido este trayecto de tanto aprendizaje con un acompañamiento tan presente. 

                                            ¡Hasta otra oportunidad!